ALUNOS DO COLÉGIO ESTADUAL BERILO VILAS BOAS VISITAM A CIDADE DE CANUDOS, ÚLTIMA ETAPA DO PROJETO “SERTÕES: CANUDOS NÃO SE RENDEU”

7 (1)

O Projeto “Sertões: Canudos não se rendeu”, foi uma iniciativa da professora Andréia Peixoto, orientadora da disciplina de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira no Anexo do Colégio Estadual Berilo Vilas Boas. Apresentado durante a Jornada Pedagógica, o projeto teve total apoio da diretora da unidade, Núbia Oliveira e da coordenadora pedagógica, Alane Carvalho, além de toda equipe de professores, que reconheceram a importância de resgatar a história de um conflito que marcou o Nordeste, principalmente o sertão baiano, e que deve ser reconhecido como a luta de um povo, esquecido, sofrido e massacrado por um governo autoritário, covarde e cruel.

  O principal objetivo da professora era apresentar a história do confronto de Canudos, e levar seus alunos a refletirem sobre a importância que esta luta do sertanejo teve na época e seu legado para o povo de hoje que, de formas diferentes, continua lutando para ter seus direitos respeitados e para não ser explorado por governos autoritários como o que Antônio Conselheiro e os “conselheiristas” tiveram que enfrentar.

   Para alcançar o objetivo do projeto, algumas etapas foram seguidas e realizadas durante dois meses (março e abril), a primeira delas foi solicitar aos alunos que fizessem a leitura da obra “Os Sertões”, de Euclides da Cunha, onde o autor narra a saga do exército brasileiro na luta contra os pobres sertanejos de Antônio Conselheiro, colocando em evidência a dor e a miséria do sertão. Em paralelo à leitura da obra, houve a exposição do contexto histórico do Brasil do final do século XIX e início do século XX e a abordagem da escola literária da qual a obra euclidiana faz parte, o Pré-modernismo brasileiro, o que foi realizado durante as aulas pela professora Andréia Peixoto e reforçado pela professora Clélia Valois, da disciplina de História. A 1ª e 2ª etapas foram realizadas no primeiro mês e o desfecho foi uma avaliação sobre o livro, para uma análise de como os alunos compreenderam a história e o que apreenderam sobre o tema abordado no livro.

6

Na 3ª etapa do projeto, realizou-se uma aula de campo, uma visita à cidade de Canudos, o que aconteceu no dia 27 de abril, e teve apoio da direção da escola, da prefeitura da cidade de São José do Jacuípe e da Secretaria de Educação do município. A viagem foi muito esperada pelos alunos, pois após conhecerem a história da Campanha de Canudos e dos seus personagens, principalmente Antônio Conselheiro, surgiu uma enorme curiosidade de como estaria a cidade hoje, 120 anos após a revolta. O sucesso do projeto concretizou-se, a viagem foi belíssima, os alunos além de curtirem os vários pontos turísticos de Canudos que guardam a história do massacre, demostraram o tempo todo interesse pelo assunto e valorização pelo aprendizado e cultura adquiridos. Participaram desta última etapa: os alunos do 3º ano (vespertino e noturno), a diretora da unidade, Núbia Oliveira, a professora de História, Clélia Valois, e a autora do projeto e professora de Literatura, Andréia Peixoto.

Enfim, além da satisfação de ter alcançado o objetivo do projeto, de perceber a satisfação dos alunos, a turma ainda teve o prazer de realizar a última etapa desse projeto acompanhada de um poeta da cidade de Canudos, José Américo Amorim, o qual convidado pela professora Andréia, foi muito solícito e apresentou a cidade e a história de Canudos ao grupo, de forma alegre e poética, o que deixou os alunos ainda mais interessados pelo tema. Os alunos registraram tudo, fizeram vídeos e fotos, compraram lembranças da cidade e livros com a história de Canudos. Realizou-se visitação Memorial de Canudos, mantido pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB),a Serra do Mirante, que possui uma enorme estátua de Antônio Conselheiro e uma vista incrível para o açude de Cocorobó, e o Parque Estadual de Canudos, que também é mantido e preservado pela UNEB

20 19 18 17 16 10 9 8 7 (1) 6 5 4 3 (1) 2

Provas para o processo seletivo da Educação acontecem domingo

Simulado Enem no Colégio Estadual Ruben Dário - Foto Suâmi Dias (37) II

 

Já estão disponíveis os cartões de inscrição com os locais de provas para os candidatos que irão fazer, neste domingo (7), o Processo Seletivo Simplificado promovido pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia. O processo visa a contratação, por meio do Regime Especial de Direito Administrativo (REDA), de professores e profissionais da Educação. Os cartões de inscrição estão disponíveis no site: www.ibrae.com.br

 As provas serão aplicadas no turno matutino, das 8h às 12h, para as funções de professor da Educação Profissional, preceptor de estágio Enfermagem, técnico de Atendimento Educacional Especializado, tradutor/Interprete de Libras, cuidador educacional, braillista, instrutor de Libras, professor, por segmento da Educação e o do técnico de nível médio/mediador. No turno vespertino, das 14h às 18h, serão realizadas as provas para professor da Educação Básica, da Educação Básica no Campo e Professor Indígena.

 Vagas – A seleção visa a contratação de 2.483 professores da Educação Básica, Educação no Campo e mais 215 vagas para professor Indígena. O processo seletivo também envolve 961 vagas para a função de técnico de nível médio/mediador para o Ensino Médio com Intermediação Tecnológica (Emitec).

 São ofertadas, ainda, 519 vagas destinadas a professores da Educação Profissional e Tecnológica e 211 vagas iniciais para professor substituto da Educação Básica. São mais 157 vagas para preceptor de estágio de Enfermagem das unidades da Educação Profissional e Tecnológica e mais 655 vagas da Educação Especial, destinadas a técnicos de atendimento educacional especializado, tradutor/intérprete de Libras, cuidador educacional, braillista e instrutor de Libras.

Foto: Ilustração

Ouvidoria da Educação realiza formação com técnicos dos Núcleos Territoriais

e

Técnicos dos Núcleos Territoriais de Educação (NTE) estão participando, nestas terça e quarta-feira (25 e 26/07), de encontro formativo promovido pela Ouvidoria da Educação em parceria com a Ouvidoria Geral do Estado (OGE). A atividade, que acontece no Instituto Anísio Teixeira (IAT), em Salvador, tem o objetivo de debater a Ouvidoria como instrumento de participação social e as principais atividades do órgão, que visa aperfeiçoar o atendimento prestado à população em todo o Estado.

O subsecretário da Educação, Nildon Pitombo, falou sobre a importância deste instrumento de aproximação do Estado da sociedade. “A nossa expectativa como educadores é trabalharmos no sentido pedagógico, educando o cidadão para a importância do exercício da cidadania através da instrumentalização da Ouvidoria como ferramenta de participação e controle social. Por isso, devemos estar preparados e munidos de conhecimento para evitarmos os ‘denuncismos’ e para prestarmos o melhor serviço”, afirmou.

 C

Segundo o Ouvidor da Educação, Francisco Neto, o encontro serve também para a troca de experiências e para intensificar ações que popularizem o órgão. “Além do atendimento, temos o acesso direto às escolas por meio do projeto ‘Ouvidoria Vai à Escola’, que promove atividades para incentivar gestores, estudantes, funcionários e professores a conhecerem e procurarem o nosso trabalho. A Ouvidoria da Educação também é a responsável pela gestão da Lei de Acesso à Informação, por isso temos que estar preparados para utilizá-la e disseminá-la como processo democrático do País”.

A assessora técnica da OGE, Juçara Gonçalves Reis, destacou o papel do órgão neste atendimento ao público. “Estamos em primeiro lugar em eficácia no atendimento passivo e isso está ligado a uma boa parceria com todos os órgãos na procura da melhor resposta. Por isso, é importante que os técnicos do NTE procurem a sede da Secretária da Educação sempre que tiverem dúvidas sobre os procedimentos. Ainda lembrando, que o direito de acesso à informação é constitucional e vem cada vez mais se aprimorando”, ressaltou.

Para o técnico da Ouvidoria da Educação, Aldemir Silva , do Núcleo Territorial de Educação de Ipirá (NTE-15), “o trabalho realizado nos diversos cantos do Estado promove uma verdadeira gestão democrática. Acredito que estamos conseguindo aproximar a comunidade escolar e esse encontro acaba nos auxiliando a adquirir conhecimento e a trocar experiências com os colegas”, disse.

Participaram da abertura do encontro o diretor Geral do IAT, Severiano Alves, e o coordenador de Articulação dos Núcleos Territoriais de Educação (CONTE), José Barreto Bittencourt.

Educadores e gestores escolares têm até o dia 30/04 para participar do Formacenso

Formacenso

Professores, coordenadores pedagógicos e gestores das unidades escolares da rede estadual de ensino têm até o dia 30 de abril para participar do Censo da Formação dos Profissionais da Educação Básica (Formacenso). A iniciativa da Secretaria da Educação do Estado da Bahia, realizada pelo Instituto Anísio Teixeira (IAT), busca valorizar os profissionais da educação básica, promovendo uma consulta sobre o interesse de participação em processos de formação, com o objetivo de subsidiar a oferta de cursos a serem realizados pelo IAT. O formulário será online e está disponível no endereço formacenso.educacao.ba.gov.br

De acordo com o diretor-geral do IAT, Severiano Alves, o Formacenso é o primeiro passo para a execução do Plano de Formação e Desenvolvimento dos Profissionais da Educação Básica, proposto pelo Instituto em articulação com a Superintendência de Políticas para a Educação Básica (Suped). “Precisamos ter um levantamento da real necessidade da rede estadual e, também, dos desejos dos educadores e gestores para o seu plano de carreira. Com a demanda dos profissionais nas mãos, podemos planejar e ofertar cursos de formação continuada”, afirmou Severiano.

A diretora de Formação e Experimentação Educacional, Daday Sales, ressaltou a importância do Formacenso para o processo formativo dos educadores. “Para as ofertas de formação continuada é preciso considerar a formação, a atuação e o interesse dos profissionais que serão atendidos. Com o Formacenso, teremos essas informações atualizadas, o que nos dará melhores condições de planejar a atualização da formação acadêmica, aperfeiçoamento profissional e pedagógico. A Secretaria, por meio do IAT, poderá, dessa forma, promover ofertas que vão ao encontro das expectativas e das necessidades de formação continuada de sua rede e são significativas para os seus profissionais, na perspectiva de assim melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem”, disse Daday.

Plano de Formação dos Profissionais da Educação

O Plano de Formação tem como objetivo contribuir com o cumprimento da meta 16 dos planos nacional e estadual de educação, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação e o decreto Nº 8.752, que trata da Política Nacional de Formação dos Profissionais da Educação Básica, garantindo a melhoria da qualidade da educação básica. O Plano de Formação e Desenvolvimento dos Profissionais da Educação Básica contempla três programas, interdependente e complementares: o de Formação e Desenvolvimento dos profissionais da educação, o de Tecnologias e Mídias Educacionais e o de Pesquisa Inovação Pedagógica, todos desenvolvidos pelo Instituto Anísio Teixeira.

 

 

 

CEAM workshop detonador do projeto: Viajando no mundo da leitura

13873146_1133209513383812_3227197526663804409_n - Cópia

Ensinar língua oral deve significar para a escola possibilitar acessos a usos da linguagem mais formalizados e convencionais, que exijam controle mais consciente e voluntário da enunciação, tendo em vista a importância que o domínio da palavra pública tem no exercício da cidadania.

(Parâmetros Curriculares Nacionais 1999, p. 67)

Nessa linha a Equipe do Colégio Estadual Abelardo Moreira – desenvolve o projeto “Viajando no mundo da leitura”. Sendo este distribuído em atividades diversas iniciando com um Workshop na sala de leitura desenvolvido pelos professores da Área de Linguagens Códigos e suas Tecnologias na biblioteca com apresentação de diversos veículos de comunicação que apresentam as diversas tecnologia nas quais temos acesso a diferentes gêneros textuais: propaganda, cordel e sarau, texto teatral, e música.

Ainda como atividades do projeto serão desenvolvidas oficinas trabalhando com os diversos gêneros, saraus com poesias autorais, café literário.

escola-voluntaria

Equipe responsável:

Coordenadora: Maria de Lourdes Almeida

Professores: Marilza, Glória, Cleusa, Marlene, Nilda, Francilma, Susanete

Colégio Estadual Abelardo Moreira
Rua Profª Claudionora Brasil, nº 14, Centro
Mairi – BA

(74) 3632-3226
ceam.mairi@educacao.ba.gov.br

Eleição para líderes de classe 2017 mobilizam estudantes nos colégios estaduais

Lideres 1

 Estão acontecendo entre os dias 10 e 13 de abril as eleições para eleger os estudantes que serão os líderes de classe em 2017 nos colégios estaduais do Estado da Bahia.

No Território da Bacia do Jacuípe todas as Unidades Escolares estão mobilizadas para a realização do pleito eleitoral para a escolha dos estudantes que irão se tornar líderes e vice-líderes.

A regulamentação da eleição dos líderes de classe nas Unidades Escolares da Rede Estadual da Bahia segue normas e procedimentos para a atuação do representante de classe em articulação com a equipe gestora.

Após a mobilização e formação das comissões eleitorais, todos os alunos devidamente matriculados poderão votar nos líderes e vice líderes organizados por chapas. Os alunos somente poderão votar nos candidatos da sua própria sala, votando uma única vez.

Lideres 2O voto é direto e secreto a fim de assegurar a participação de todos (as) os (as) estudantes da classe.

Dentre as atribuições dos líderes e vices, estão:

- Estabelecer contato permanente com os demais Líderes de Classe para troca de experiências e proposições para melhorias do processo educativo;

- Estimular o bom relacionamento da classe, através de diálogo;

- Buscar a opinião consensual do grupo para representá-lo em situações decisórias;

- Propor reuniões de interesse da classe, sem prejuízo para o desempenho acadêmico dos estudantes ou demais atividades realizadas pela unidade escolar;

- Orientar os(as) colegas, encaminhando-os(as) aos setores competentes para elucidar dúvidas;

- Incentivar o desenvolvimento de comportamentos e atitudes que busquem a melhoria da aprendizagem da classe; dentre outras atribuições que deverão fazer parte do plano de ação dos eleitos para ser colocados em prática logo após tomarem posse.

Desde 2015 a Secretaria de Educação do Estado da Bahia vem consolidando o processo eleitoral dos Líderes de Classe que já acontecia na Rede Estadual de Ensino. São eleitos, a cada ano, mais de 35 mil estudantes do ensino Fundamental e Médio na maioria das classes regulares da Educação Básica e as suas modalidades para a representação de interesses coletivos e fortalecimento do protagonismo juvenil.

LI 3

LI 2

LI 1

Provas da seleção REDA na Educação serão realizadas no dia 7 de maio

aulao6 comp

A Secretaria da Educação do Estado adiou para o dia 7 de maio a aplicação dasprovas para o Processo Seletivo Simplificado visando a contratação, por meio do Regime Especial de Direito Administrativo (REDA), de professores e profissionais da Educação. As provas estavam previstas para este domingo (9). Os locais da prova serão informados no cartão de convocação do candidato, disponibilizado no site www.ibrae.com.br

De acordo com a portaria publicada, nesta quinta-feira (6), no Diário Oficial, as provas serão aplicadas no turno matutino, das 8h às 12h, para as funções de professor da Educação Profissional, preceptor de estágio Enfermagem, técnico de atendimento educacional especializado, tradutor/Interprete de Libras, cuidador educacional, braillista, instrutor de Libras, professor, por segmento da Educação e o do técnico de nível médio/mediador. No turno vespertino, das 14h às 18h, serão realizadas as provas para professor da Educação Básica, da Educação Básica no Campo e Professor Indígena.

Vagas - A seleção visa a contratação de 2.483 professores da Educação Básica, Educação no Campo e mais 215 vagas para professor Indígena. O processo seletivo também envolve 961 vagas para a função de técnico de nível médio/mediador para o Ensino Médio com Intermediação Tecnológica (Emitec).

São ofertadas, ainda, 519 vagas destinadas a professores da Educação Profissional e Tecnológica e 211 vagas iniciais para professor substituto da Educação Básica. São mais 157 vagas para preceptor de estágio de Enfermagem das unidades da Educação Profissional e Tecnológica e mais 655 vagas da Educação Especial, destinadas a Técnicos de Atendimento Educacional Especializado, Tradutor/Intérprete de Libras, Cuidador Educacional, Braillista e Instrutor de Libras.

Foto: Claudionor Junior

Secretaria da Educação do Estado divulga diretrizes para eleição dos colegiados escolares

Professores e membros do colegiado escolarAs escolas da rede pública estadual de ensino já podem iniciar a mobilização dos membros da comunidade escolar para participar da gestão da escola. Trata-se da eleição do Colegiado Escolar biênio 2017/2019, que será realizada nas escolas, no período de 8 a 12 de maio. Na última quinta-feira (8), foi divulgado no Diário Oficial do Estado, as diretrizes e os procedimentos básicos para o processo eletivo do Colegiado Escolar nas unidades de ensino.

O Colegiado Escolar tem a função de promover a participação e acompanhamento das ações pedagógicas, administrativas e financeiras da escola. Ele é composto pelo diretor da escola e representantes de professores, funcionários, estudantes, pais, mães ou responsáveis.

De acordo com a Coordenadora de Articulação dos Núcleos Territoriais de Educação da Secretaria da Educação do Estado da Bahia, Andréa Liger, em relação aos familiares, para participar do colegiado, os interessados devem entrar em contato com a direção da escola e se informar sobre os procedimentos. “Já estamos preparando a equipe técnica que vai realizar a formação dos gestores escolares, por meio de encontros, em todos os NTEs, com o objetivo de formar as Comissões Eleitorais Escolares”, destaca.

A coordenadora também informa que, a partir dessa formação com os gestores das unidades de ensino, serão realizadas as atividades nas escolas para a eleição. “A importância dessa ação é a possibilidade que toda a comunidade escolar tem de se fazer representada nos processos decisórios da escola e a possibilidade de colaborar para a melhoria da qualidade da escola pública”, conclui a coordenadora.

Alinhamento das ações dos coordenadores pedagógicos é da meta da CODEB para 2017

20170307_101356Aconteceu no na última terça-feira, dia 07 de março, uma reunião com extensa pauta com as presenças da Diretora do NTE 15, Nívea Araújo, o Coordenador da CODEB (Coordenação de Educação Básica) Professor Adílio Soares e a Coordenadora da COARE (Coordenação de Rede Escolar) Professora Mary Barreto, juntamente com as coordenadoras pedagógicas que atuam nas Unidades Escolares que fazem parte da jurisdição do Núcleo Territorial de Educação – NTE 15 – Território da Bacia do Jacuípe.

Foram levantadas questões como a ampliação da carga horária dos coordenadores pedagógicos para a atuação mais constante nas Unidades Escolares; Efetiva realização e organização das Atividades de Classe nas UE´s; Reuniões de pólo mensais, com participação da CODEB, com professores das UE’s; Construção dos Planos de Curso e de Unidade por componente curricular e efetivação dos mesmos nas UE´s; Incentivo ao protagonismo juvenil e participação nos Projetos Estruturantes (Ciência na Escola, Projetos Artísticos e Culturais, etc.); Seminário Territorial para realização e/ou atualização do PPP; entre outras temáticas, e as ações alinhadas que deverão ser efetivadas com a participação de toda a comunidade escolar.

20170307_101342 Várias propostas de trabalho com cronogramas foram encaminhados, fortalecimento do Dia “D” de “Avaliar, convite a líderes do movimento estudantil para a formação dos líderes de classe, acompanhamento das reuniões do Colegiado Escolar, realização efetiva da Recuperação da Aprendizagem, oficina para os professores do Programa “Ciência na Escola”,  Oficina de formação para a EJA, sensibilização e organização dos Projetos Artísticos e Culturais.

A figura do coordenador pedagógico é fundamental para o desenvolvimento das atividades docentes e discentes, juntamente com a gestão e a participação da comunidade escolar, que fortalecem as atividades pedagógicas, no intuito de oferecer uma educação de qualidade aos alunos.

20170307_10135020170307_141928

Veja o resultado do Sorteio Eletrônico da Educação Profissional

Contemplados para 11.748 mil vagas da Educação (24)
Um total de 11.748 mil estudantes foram beneficiados com o sorteio eletrônico da Educação Profissional realizado, nesta segunda-feira (23), no auditório da Secretaria da Educação do Estado, no Centro Administrativo da Bahia (CAB), em Salvador.  São jovens e trabalhadores, que já concluíram o Ensino Médio e que vão voltar a estudar. As vagas são para 33 cursos técnicos de nível médio de 11 Eixos Tecnológicos, oferecidos nos Centros Estaduais e Territoriais de Educação Profissional e seus anexos, em 57 municípios baianos, nos 27 Territórios de Identidade.
O sorteio aconteceu na presença de representantes do Tribunal de Contas do Estado (TCE), Procuradoria Geral do Estado (PGE), do Ministério Público Federal e do Conselho Estadual de Educação. Entre as contempladas estava a professora Débora Dias Santana, 36 anos, que decidiu investir em uma nova profissão. “Por meio de uma indicação de uma amiga e por ser oriunda da rede estadual, decidi me inscrever para o curso técnico de Secretariado, do Centro Estadual de Educação Profissional Isaías Alves. Há um bom tempo que eu gostaria de trabalhar nesta área. Estou feliz pelo sorteio e pela oportunidade de poder realizar esse curso”, ressaltou.
Segundo o superintendente da Educação Profissional da Bahia, Durval Libânio, os cursos ofertados abrangem diversas áreas de atuação. “Oferecemos cursos de diferentes áreas do conhecimento como Saúde, Produção Cultural, Recursos Naturais, Controle e Processos Industriais, Informática, Gestão e Negócios, Administração, Logística, entre outros que oportunizam a formação para os jovens e trabalhadores em toda a Bahia”, afirmou.
Durval ainda contou sobre as perspectivas para a oferta de mais vagas durante o ano de 2017. “No meio do ano teremos uma nova oferta onde terão cursos na área de Agropecuária e Agroecologia em regime de alternância para melhor atender os moradores da região rural. Também estamos trabalhando para ofertar Educação Profissional com Intermediação Tecnológica, além de cursos Pronatec de formação integral. Ao todo serão 108.000 vagas oferecidas neste ano”, afirmou.
Matrícula
A matrícula para os contemplados no Sorteio Eletrônico ocorre no período de 1º a 3 de fevereiro de 2017. Os candidatos contemplados devem se dirigir aos Centros Territoriais e Estaduais de Educação Profissional para os quais se inscreveram. No ato da matrícula, devem ser apresentadas cópias e originais dos seguintes documentos: CPF, histórico escolar, Carteira de Identidade e comprovante de residência. O início das aulas está previsto para 06 de fevereiro de 2017.
Os candidatos contemplados no Sorteio Eletrônico para os cursos no eixo tecnológico Produção Cultural e Design, ofertados pelo Centro Estadual de Educação Profissional em Artes e Design, em Salvador, passarão por um teste de habilidade específica. O teste, de caráter eliminatório, será aplicado no próprio Centro, durante o período de matrícula. Os estudantes deverão se dirigir ao Centro com os documentos necessários, pois se aprovados no teste de habilidade específica efetivarão a matricula imediatamente após o teste.
O sorteio e direcionado a estudantes que concluíram o Ensino Médio e suas modalidades, de forma gratuita, em estabelecimentos de ensino da rede pública de Educação – no âmbito federal, estadual ou municipal. Ou ainda que tenham, comprovadamente, cursado o Ensino Médio em instituição filantrópica ou em instituição privada na condição de bolsista integral. Das vagas ofertadas, 9.288 foram para o interior do Estado e 2.460 mil para Salvador e Região Metropolitana de Salvador (RMS).